方圆长长地吁了一口气，仰起脖子，闭上眼。小会议室里又是一片沉静。都是很老练稳重的人，除了那红。在这个时候，谁都看出方圆的心情不好。在上司心情不好的时候，去招惹上司，是极不明智的。大家都在等，等方圆做出决策或者说是最后的决定。
这个时候，最难受的还是阮少修。想到自己从担任副校长以来，对方圆是忠心耿耿，工作起来不分白天黑夜，但今天，方圆却莫名其妙地冲着自己大发脾气，阮少修是要多伤心就有多伤心。要知道，上级的信任是非常重要的。没有了上级的信任，或者准确地讲，没有了方圆的信任，阮少修觉得自己都失去了精神支柱，现在竟然有些失魂落魄了。他太知道方圆对于自己未来的重要性了，看到方圆在教育局的强势，看到了方圆把那些资深的科长们指挥得团团转，一个个资深科长在方圆面前服软靠近，自己一个小小的副校长，如果方圆不再器重不再欣赏，那自己的命运会不会像曹冠廷、倪右盛那样？
阮少修痛心地说：“校长，我要诚恳向您检讨。我确实在这项工作中，做得不够好，影响了学校筹备素质教育现场会的各项工作进展。校长，请给我一个改正错误的机会，我一定按照您的要求，脚本重新写，片子重新做。我保证，一定在两天内拿出片子，向校长汇报。”
怎么会是这样？方圆吃了一惊！原本听了那红“刺耳”的话，方圆已经准备向阮少修道歉，向大家道歉，为自己刚才的态度。哪里想到，阮少修竟然作出如此深刻的检讨！
阮少修的检讨不仅冲击着方圆，也压迫着其他的几个校级干部。阮少修无错，阮少修都要向方圆作检查，这是什么？这是权力的潜在力量啊！那红也有些害怕了，嗫嚅着：“校长，我刚才没有别的意思。如果刚才我的话说得不对，我向校长道歉。做好工作，还是第一位的。”说完这几句话，那红低着头，也不太敢看方圆。
邱正轩说：“校长，或许我分管的工作中也有一些方面做得还不够细致。虽然你还没有看到，但我会后马上再仔仔细细地查一遍，以办成功的素质教育现场会为目标和标准，严格要求每一个方面的工作，确保万无一失。”
这个时候，方圆的神情与状态已经恢复如常。戴良花说：“方校长，我能体会你现在的巨大压力。我提议，请方校长今天休息休息，学校的事情我们这些人来做。我也很担心，方校长别因为太大的压力而病了或者怎么样。东州5中不能没有方校长。”
方圆说：“其实，大家比我更辛苦。我刚才态度冲动了些，我也向那校长、阮校长道歉。我知道，我们大家的目标是一致的，都是想办好这一个素质教育现场会，毕竟是这是全教育局的一件大事，全东州的一件大事，连市委王书记、宋市长都非常关心，我们没有理由做不好，对不对？说得真直白些，如果连王书记、宋市长都关心的事情做不好，那么恐怕我们在座的各位，包括我在内，今后的日子都不会太好过吧？”
这是真正能够触动心弦的话。谁不关心自己的利益和前途？
方圆说：“我们就是一个战壕里的战友，仗打赢了，每一个战友都能lùn_gōng行赏；仗打输了，即便我们中有个别的同志表现得很好，但也无济于事，过错都会被记在我们这个班子所有人的头上。当然，我的责任也最大。”
大家沉默不语。
方圆说：“素质教育宣传片是个形象的问题，也是在素质教育现场会第一天要播放给与会领导和全省教育同行们看的。这个片子很重要，要与众不同。刚才我想了想，还是需要集思广益，另外，请电教站同志来动手制作和完善它。我现在把我的想法跟大家说说，大家看看行不行？”
邱正轩说：“校长，你怎么说，我们怎么干。”阮少修说：“校长，这一回我拼了。”方圆笑笑：“好。今天上午，我看了教育局的宣传片，做得非常完美。我总结了一下成功的经验，就是充分发挥大家的智慧。我对东州教育不了解，如果让我来主导这个片子怎么做，恐怕真地不行。在这一过程中，我充分发挥了那些对东州教育非常熟悉、非常了解并且都有相当水平的资深科长，像原体卫艺科长曹本松，像老教育科长张元庆，像现教育科长申军，像老教研室主任姜大成，像现教研室主任谢秉国，像法规科科长滕飞跃。请他们参与到脚本制作中，请他们参与到审片修改中。结果这些专家们的水平很高，所以最后片子制作得很好。现在，我想移植这个经验。我们在座的各位都是老5中的同志，但当上学校领导的时间，除了戴书记、那校长时间都不长。这一回，脚本就立足于现在的脚本，但要修改完善；片子也立足于现在的片子，但要更加充实和完美。我的想法是：把最熟悉5中的老5中人请回来，请他们来看脚本；把教育局特别了解5中的科长们请来，请他们参与审片；把法规科的滕飞跃和娄刚请来，请他们两个来润笔脚本；把电教站的同志请来，直接参与片子的制作。大家觉得我的想法怎么样？”
邱正轩说：“这样做非常好，一定能够把片子做得完美无缺。”黄嘉