“好的，同学们，上节课咱们粗浅的了解了表演元素的划分。嗯，这个学期的教学内容，就是重点把五力六感在表演中的运用教给大家。所以接下来这节课，我要先测试一下同学们的想象力。心里有个底，才能在教学内容上，制定出合理的教学方案，帮助大家在想象力上的开发。”
听钟云这么一说，同学们开始窃窃私语。然后小宋怡仗着钟老师的好脾气，大胆的质疑道：
“钟老师，想象力还用教吗？这个不是人人都会吗！”
钟云一看这个小刺头，果然自己冒出来要做反面典型，立马微笑着回应道：
“哦，宋怡童鞋看来是个小天才呢，竟然能无师自通。那行吧，你既然说已经会了，那就到上讲台来，然后我给你个题目，你用想象力表演出来给同学们看看。”
“啊？”
小宋怡这下蒙圈了，怎么还要现场表演啊！
不过牛皮已经吹下，她才不愿意服输呢！只好咬了咬嘴唇，硬着头皮走上讲台。
“好，你现在先站着不动，闭上眼睛，然后根据我的场景描述，进行一段即兴表演。”
钟云看着她说完这句，然后继续说道：
“准备好了吗？”
宋怡毕竟是舞蹈科班出身，也是上台表演过的，所以她倒是不怕会演砸。反正演的不好又不会少块肉。
所以她深吸了一口气，消除了之前微微的紧张感。然后从容的笑了笑，闭上眼睛回复道：
“嗯，准备好了。”
钟云看着这个小丫头能这么快就平复心态，在心里暗暗点点头。
小姑娘不愧是后世那个，能把伪装者里风情万种的旗袍女神于曼丽，给演活的美少女。
于是钟云开始给她描绘表演的场景：
“你现在想象一下，一个人走在一条长长的马路上。乌云密布，路上没有行人。你慢慢悠悠的走着，一阵大风刮过，路面上的沙尘都被吹了起来。突然，天上毫无征兆的下起了暴雨，你没有带伞，瓢泼大雨淋在你身上……”
钟云一边说着，宋怡一边做着被雨淋之后的各种动作和肢体表演。
只见她像是在想象雨水打湿了身体的感觉，有点受不了雨水冰寒的微微颤抖。
钟云看着她的反应，虽然还很稚嫩，但是已经有模有样。还是忍不住在心里一阵点头，这孩子是个可造之材。
宋怡在后世的圈子里，颜值和演技都是同龄阶层那批小花里拔尖的。
哪怕现在还没有开始系统学习，她的演技天赋就已经初显端倪。
不过钟云欣赏归欣赏。他是不会让这个喜欢和他抬杠的小丫头，这么容易就蒙混过关的！
同学们倒是想象不到钟老师的“小心眼”，一个个聚精会神的，看着讲台上宋怡的表演。
只听钟老师接着说道：
“这时候，你看到不远处的马路对面，有一个没有人的电话亭。你穿着高跟鞋在路边小跑着，打算先过去那边的电话亭避避雨。雨水让你的视线受了影响。你小跑着，没太注意马路上的情况。”
说到这里，钟老师停了下来，表情里的一丝奸诈，快速的一闪而过。然后他看着仍然闭着眼睛想象画面的小宋怡，继续说道：
“这时候一辆货车快速的迎面过来……”
宋怡童鞋刚才聚精会神的听到货车，表情越发紧张。
一些比较感性的女同学，也马上跟着宋怡的表情一样，像是在等着那刺耳的刹车声……
结果……
“哎呀！车轮压到了路面的一汪积水，顿时水花四溅，溅了你一身……”
同学们包括宋怡在内，本来还以为他是想弄个车祸现场的！
宋怡童鞋都已经准备好，要演马上被车撞到的惊悚表情了。结果钟老师这个突然转折，让她的面部表情，一下子有点茫然的僵住了。
然后过了几秒钟，她才恢复了气呼呼的表情，随即用小手抹了一下脸，像是要抹干净脸上的污水。然后任性的甩了甩。
钟老师一看目的达到了，也就没有再继续捉弄她，微微一笑说道：
“好了，这一段结束了。不过宋怡童鞋啊，下次再有这样的表演，一定要聚精会神，要专心！把老师的话听到完整了以后，再做出反应，千万不要抢戏。”
“哦。”
小宋怡嘟着嘴，表情有点不服气，不过她是个有分寸的好孩子，没有顶嘴，而是无精打采的回应道。
听着钟老师把对宋怡童鞋的说教一说完，同学们看着宋怡的反应，都忍不住笑了。
没说的，咱钟老师实在是太坏了！明明是戏耍了宋怡，还要拿她做反面典型来说教一通！
“行了，回去坐吧，咱们接着上课。”
说完，钟云再一次正正经经的，看着同学们继续说道：
“刚才宋怡同学给我们展现了一小段，想象力搭建出来的演出情景。我只能说，这还只是想象场景中，最简单的一段。”
钟云说到这里，同学们顿时都来了兴趣，聚精会神的听着他接下来的话。
“为什么要这么说呢？因为不管在表演过程中，或者是话剧舞台上，很多需要表演的内容，都是需要大家去依靠想象力完成的。所以说，没有想象力，就不可能做一个好演员。”
说完这段话，钟云停下来酝酿一下措辞，然后继续说道：
“这里再给大家举个栗子。就好像你们接到一部剧，是要你们去演一部，类似剑奇侠传这样的仙侠剧。我记得